Vol 6 No 2 (2025): Desember

Artikel

• Penerapan Metode Kateketika Dialogis dalam Meningkatkan Partisipasi Jemaat Untuk Beribadah dalam Kelompok Sel

  Hesti Sitompul, Yanto Paulus Hermanto

  https://doi.org/10.51465/2gj13247

  0 views

  0 downloads

  • PDF

  1-13

• Pencegahan Perundungan Anak Melalui Dukungan Sistem Sekolah Swasta pada Tingkat Sekolah Dasar

  Alice Risma Tambunan, Yanto Paulus, Victor Deak

  https://doi.org/10.51465/9j351j97

  0 views

  0 downloads

  • PDF

  14-27

• Kajian Biblika Tentang Hidup Kudus Berdasarkan Imamat 20:1-27

  Florence Farida, Debora Debora

  https://doi.org/10.51465/fkrpnh70

  0 views

  0 downloads

  • PDF

  28-48

• Pancasila atau Radikalisme? Peran Pendidikan Kristen Dan Pemerintah Menanggulangi Gelombang Intoleransi

  Musa Fatas Wahyuning S, Yyr, VT, Herianto Herianto

  https://doi.org/10.51465/yfwj8164

  0 views

  0 downloads

  • PDF

  49-65

• Menantikan Akhir Zaman dengan Sukacita: Pembacaan Wahyu 21:3-4 dalam Bingkai Teologi Pengharapan

  Dr. Irwan Setiawan, M.Pd., Dr. Tutur Parade Tua Panjaitan, M.Th.

  https://doi.org/10.51465/8rxwch03

  0 views

  0 downloads

  • PDF

  66-82

• Sains Dan Iman: Harmoni Atau Konflik? : Sebuah Analisa Apologetika Kristen

  Victor Deak, Maria Josephine Mengga, Yanti

  https://doi.org/10.51465/cce3m147

  0 views

  0 downloads

  • PDF

  83-93

• PERAN DIGITALISASI DALAM TRANSFORMASI IMAN KRISTEN: Peluang dan Tantangan di Era Digital : Peluang dan Tantangan Di Era Digital

  Joice Debora, David Eko Setiawan

  https://doi.org/10.51465/nj9r3z94

  0 views

  0 downloads

  • PDF

  94-106

• Kepenatalayanan Gembala Sidang dalam Memberdayakan Potensi Guru Sekolah Minggu Di GKII Aleteia Tanjung Hulu Pontianak : di GKII Aleteia Tanjung Hulu Pontianak

  Rostiani Dewi, Maria Martha Antak

  https://doi.org/10.51465/qtv72x07

  0 views

• Humilitas Aquinas sebagai Paradigma Kepemimpinan Kristiani

  Rosalia Enny Astuti, Laurentius Prasetyo

  https://doi.org/10.51465/v50k7w22

  0 views

  0 downloads

  • PDF

  122-129